近日，五华县教育局党组采取个人学习、集中学习与外出学习等形式，将深入学习研讨《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷相结合，与习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神相结合，与破解制约五华教育发展难题结合起来学习，坚持“学、思、讲、研”并重，通过读原著、学原文、悟原理，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深切体悟蕴含其中的强大真理力量、思想力量、实践力量，结合五华教育实际，全面剖析阻碍教育发展的瓶颈问题，深入探讨如何学好《习近平谈治国理政》、怎样运用习近平新时代中国特色社会主义思想治党治教治校，确保学出成效、学有所成。
他山之石，可以攻玉。带着问题与困惑，抱着积极学习的态度，9月18日下午，教育局党组书记、局长黄国标带领教育局党组班子成员以及教育股、办公室、党建中心部分工作人员赴大埔县学习取经。在三河坝纪念园，学习组一行怀着崇高的敬意，瞻仰“八一”起义军三河坝战役烈士纪念碑，深切缅怀革命先烈，弘扬爱国情怀。在大埔县张云栽实验小学，学习组一行边走边看边听边问，详细了解该校的创办史、校园文化、办学特色，特别是信息化校园建设，在浓厚的校园文化氛围中体验“浸润教育”，认真学习该校在信息化建设方面的成功经验。实地参观学习结束后，学习组一行来到大埔县教育局，与该局领导班子成员进行学习交流，认真听取大埔县教育局介绍该县教育事业发展的基本情况，特别是近年来在县管校聘、教师编制管理、岗位设置、职称评聘和职级晋升等方面一些成功做法和先进经验，并对一些在教育工作中碰到的问题进行深入探讨，共谋推动教育发展良策。
黄国标强调，要坚持把《习近平谈治国理政》作为案头卷、枕边书，持之以恒学好《习近平谈治国理政》，真正做到学懂弄通、学深悟透；要坚持把学习《习近平谈治国理政》与“加快教育现代化、办好人民满意教育、推进教育公平、全面振兴教育发展”、“深化城乡教育改革”、“教育系统十四五”规划编制工作结合起来，与“完善小区幼儿园配套建设”、“学校食堂管理”“教学帮扶”、“教育集团化办学”、“教育基金的使用和管理”、“干部培养使用”、“特岗计划教师管理”、“学校党建全面加强”等方面结合起来，紧密对接、融会贯通，弄清中央省市县要求什么、五华教育要做什么，我们的自身优势是什么、短板有哪些，在学习中理清思路，补短板、固底板、锻长板，坚持全面贯彻党的教育方针，把立德树人的路子走对走实做好，用五华教育发展的生动实践全面展现习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力。
黄国标强调，要以问题为导向，结合各自分管工作，真正把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去，深入思考，主动运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析问题、寻找对策，找到解决问题的办法；要学用结合，把学到的智慧和方法充分运用各自分管工作中去，敢于改革创新，勇于担当作为，奋力书写五华教育振兴发展新篇章。