为进一步提升我镇中小学教学质量，以实现我镇教育在新起点再上新台阶，3月22日上午，梅林镇在二楼党委会议室召开中小学教学质量提升工作会议。党委副书记、镇长刘剑锋，党委委员张秀华，梅林中学正、副校长，梅林中心小学正、副校长参加会议。会议由党委委员张秀华主持。
会上，梅林中学、中心小学校长作了发言，全面分析查摆了现阶段中小学教学存在的突出问题和薄弱环节，提出了今后工作目标和重点，明确努力方向，对梅林的教育事业发展建言献策。
中小学校长作发言
党委委员张秀华传达了我县中小学教学质量提升工作会议精神，并就我镇如何抓好教育教学工作提出建议：一是抓好教学常规的有效开展。教学常规是学校教学工作的基础，抓好教学常规是学校教学工作有序开展的根本保证。二是提高课堂教学的有效性。学校要扎实抓好课堂常规工作的落实，重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度，采取措施切实提高课堂教学效率。三是抓好师生能力提升的优质突破。推动教师的高质量发展，首先就要提升教师的学识能力，只有每一位教师具有扎实的知识功底，以及过硬的教学能力和勤勉的教学态度、科学的教学方法，才能培养出更优质的学生。四是重视教学教研。要树立质量意识，充分发挥各科名师、学科带头人的示范带动作用，助力我镇教师队伍高质量发展，从而提升教育教学质量。
刘剑锋镇长作强调
刘剑锋镇长针对目前我镇教育教学工作现状，他强调：
1狠抓师德师风
师德是教师最重要的素质，加强师德师风建设是教师队伍建设最为重要的内容，学校要通过教育提高教师的自觉性，通过制度与法律来规范教师行为，积极引导教师纠正有偿补课、赌博等错误行为，强化师德监督，有效防范失德行为，将师德违规行为消除在萌芽状态，让广大教师充分认识到师德师风的重要性，自觉规范自己的行为，努力提升师德修养，做人民满意的教师。
2深化教研教改
认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，构建“有效课堂”。坚持以学生为主体，进行启发式、讨论式教学，在课堂教学活动中，能让学生观察的让学生观察，能让学生思考的让学生思考，能让学生表达的让学生表达，能让学生动手的让学生动手，能让学生总结的让学生总结。
3扎实推进“双减”工作
要全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，扎实推进“双减”工作，持续提高教育教学质量。“双减”不是单纯减少作业，而是在校内方面，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要；在校外方面，使校外培训机构全面规范培训行为，学科类校外培训各种乱象基本消除。因此，学校要充分发挥学校主阵地作用，坚持应教尽教，着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平，让学生学习更好地回归校园，减少参加校外培训的需求。
4率先垂范做榜样
学校行政班子成员要带头讲课，以自己的教学成绩作全体教师的表率，以自身的作风带动人，以娴熟的技巧引导人，以优秀的业绩鼓舞人，给教师树立新典范。中小学教职员工要带头讲诚信，为人师表、身体力行、有诺必践，以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、家长和社会，提高公信力，做诚信的表率。