为深入贯彻党的二十大精神，加强青少年体育工作，持续深化体教融合，促进青少年健康发展，统筹高校体育资源，搭建体育专业大学生基层实践平台，补充基层学校体育师资力量，加强我镇小学体育教师队伍建设，助力乡村振兴。

　　5月份我镇结合乡村振兴体育教育帮扶，开展了“体育进校园”活动，助力乡村振兴人才培养和校园特色体育发展。为确保体育教育帮扶成效长久持续，工作队与嘉应学院体育学院、足球（产业）学院就乡村振兴体育帮扶事业开展合作，深入探索建立可持续发展模式，深入探索长效机制，拟定期委派师资力量到横陂镇域中小学进行培训与实习，充分发挥学院专业人才优势，帮助横陂镇培养体育教育骨干，做到培养当地一批老师，带动当地一片学生。

　　九月新学期，嘉应学院体育学院精心选派了陈奕澎、李俊雄、李远超、李龙浩、万杜灵、温丽婷六位教学训练经验丰富的实习生赴五华横陂开展一个学期的体育支教帮扶工作，本次支教活动对点横陂第一小学、横陂小学、坝头小学、坑口小学、叶湖小学5所乡镇学校。

　　授人以鱼不如授人以渔，是体育支教老师们共同的希望。在五华县横陂镇人民政府、五华县妇女儿童工作委员会与嘉应学院携手举办了“运动魅力校园行”实践活动中，嘉应学院的体育支教老师们充分融入了体操、蹦床、足球、体能等运动元素，通过富有趣味性的体育课程，引导学生参与多样化的运动项目。支教老师们不仅传授运动技能，还关注学生身心健康和全面素养的提升，通过专业教学演示和生动有趣的游戏活动拉近了师生关系，创造了积极和谐的体育氛围。

　　在支教过程当中，张副院长亲自带队来慰问这些学生，来指导支教老师们的工作，在驻横陂镇帮扶工作队的带领下，前往分别横陂镇第一中心小学、坝头村思贤希望小学、叶湖村小学等所农村小学看望体育支教服务学生，为他们送去了亲切的问候和关怀。

　　在看望问候过程中，体育学院院领导和班主任老师从支教、饮食和住宿等方面对支教学生进行了深入了解，并与支教学校和学生进行座谈。在座谈交流过程中，3所支教学校的校领导分别介绍了学校的基本情况和对支教学生工作、生活等方面的安排，并对体育支教学生的工作能力和奉献精神给予充分肯定，高度认可了体育学院对于学生的培养质量。支教学生们也对领导和老师的到来感到温暖和感动，纷纷表示将好好珍惜这次体育支教志愿服务的机会，将自己在学校学习的理论知识和在支教过程的实践经验相结合，圆满完成此次支教服务。

　　体育学院副院长张长城代表体育学院体育支教志愿服务工作组对支教学校领导和指导老师为支教学生提供的良好教学工作环境表示感谢，并要求支教学生积极主动完成支教学校安排的各项任务，帮助支教学校建立“一校一品”的体育特色项目，顺利完成支教服务。  

　　通过此次看望慰问，学院领导和老师对支教学生的工作和生活有了进一步的了解。同时，也明确了体育学院对于服务地方体育和教育事业的决心和初心。

　　一学期的时间，支教老师们走进五所学校，了解当地情况后，支教老师在各自的专项上选择适宜的教学内容，创编游戏、课间活动，为学校的体育课程建设添砖加瓦。支教老师们与当地的学生、老师结下了深厚友谊，他们给予学生的关心，不仅让孩子们感到温暖，对体育产生浓厚兴趣，成为他们的大哥哥大姐姐，还与当地老师成为工作上相互信赖的伙伴、无话不谈的朋友。

　　支教老师们说，在乡镇支教对于他们是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己的努力干好自己的本职工作。这次支教收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为教师的不易，第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长，第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种，也很开心能够为乡村振兴贡献出一份力量。

　　在驻横陂镇帮扶工作队积极推动下顺利进行的，不仅是双方优势资源的整合，更是一次积极响应国家乡村振兴战略的具体行动。我镇在体育促进乡村振兴的道路上迈出坚实的步伐，为打造美丽乡村、实现农村全面振兴贡献智慧和力量。教育帮扶是乡村振兴的重要内容，驻镇帮镇扶村工作队会不遗余力帮助振兴横陂镇教育事业，支持各位教师的工作，支教老师要坚持初心，把教育教学工作做好，为横陂镇教育发展贡献力量。

　　乡村教育是中国教育的“神经末梢”，也是重要阵地，实施乡村振兴战略离不开乡村教育振兴，需要统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村工作。工作队自入驻横陂镇以来，始终坚持“教育振兴”作为推进“乡村振兴”的头等大事，在开展好工作的同时，与支教团队计划将更丰富、更优质的教育教学资源辐射到横陂镇的各个学校，进一步提高横陂镇的教育教学水平，助力乡村教育更好的发展。