培训会上，县校外未成年人心理健康辅导站教师作《学生异常心理的早发现早干预》专题讲座，以具体案例入手，阐述如何注意自身的身心状态，保证自己的健康，如何掌握处理学生心理健康等内容，为全县各中小学校校长、心理辅导教师、班主任扎实开展中小学心理健康教育提供了宝贵的经验。

       黄国标强调，要提高政治站位，加强学生的摸排，对返校学生心理问题排查覆盖面要广、针对性要强、情况要清要细，及时了解学生心理状况；上好心理健康课，召开主题班会，着重心理健康教育，特别关爱留守儿童、单亲家庭等学生；充分发挥家委会的作用加强家校共育，指导家长与学生有效沟通，引导学生进行体育锻炼和劳动培养，养成良好的学习生活习惯；坚持“五育并举”，开展形式多样的活动，加强学生生命教育和健康教育，大力开展素质教育，促进学生在德智体等全方面发展；加强心理校本课程的研究，加快建设心理专业教师队伍，及时总结工作经验，持续推动学生心理健康教育工作有序开展。